Atvērta pieteikšanās vairāk nekā 20 mācību programmām publiskās pārvaldes ekspertiem

Digitālā transformācija valsts pārvaldē prasa mērķtiecīgas zināšanas un prasmes, kas kļūst par neatņemamu ikdienas sastāvdaļu – Valsts administrācijas skola aicina publiskās pārvaldes profesionāļus pieteikties Digitālās akadēmijas kursiem un mācību programmām, lai attīstītu savas kompetences un pilnveidotu digitālās prasmes. Mācības norisināsies līdz 2026. gada 29. maijam, un katrai programmai ir noteikts apguves ilgums, kas ļauj elastīgi pielāgot mācības ikdienas darba vajadzībām.

Digitālās akadēmijas mācību piedāvājums ietver vairākas padziļinātas programmas, kas pielāgotas dažādām amatu lomām un ikdienā veicamajiem uzdevumiem. Tās vērstas uz kritiskajām jeb atslēgas lomām, kas nosaka digitālās transformācijas attīstības virzienu un plāno stratēģiju (kiberdrošības politikas veidotāji, datu stratēģijas vadītāji, MI risinājumu ieviesēji, digitālo pakalpojumu eksperti u.c.), digitālo kompetenču attīstību atbalsta jeb sadarbības lomām, kas piedalās digitālās transformācijas plānošanā un īstenošanā vai pārveido procesus (datu analītiķi, iepirkumu speciālisti, cilvēkresursu vadības speciālisti u.c.), kā arī lietotāju lomu pārstāvjiem, kuri izmanto pārveidotos procesus un pakalpojumus (grāmatveži, auditori, juristi, sociālie darbinieki, mācību koordinatori u.c.).

Prasmes iespējams pilnveidot, piemēram, šādās mācību programmās – Augstākā līmeņa vadītāja izaicinājumi digitālajā laikmetā, Stratēģiskā datu pārvaldība publiskajā pārvaldē,  IKT infrastruktūras plānošana un vadīšana,  No arhitektūras līdz transformācijai: digitālās pārvaldības stratēģija, Digitālās izaugsmes vadība publiskajā pārvaldē, Viedo risinājumu kalve, Tehnoloģiju pratība digitālo pakalpojumu veidošanā, Kiberdrošības pārvaldnieki, Kiberdrošības speciālista profesionālā pilnveide, Kiberdrošības politikas izstrāde un vadība, Spējā pieeja (Agile) publiskajā pārvaldē,  LEAN pamati publiskajā pārvaldē.

Digitālās akadēmijas mācībās kopš 2024. gada ir piedalījušies 65 974 darbinieki jeb 105% no projekta sākotnēji paredzētā mērķa. Lielākā daļa darbinieku jeb 76% ir bijuši no valsts pārvaldes iestādēm, 20% – no pašvaldības un to pakļautībā esošām iestādēm. Dalībnieku vidū dominē sievietes, kas veido 82 % no visiem mācību dalībniekiem, savukārt vīrieši – 18 %. Lielākā daļa mācību dalībnieku ir 30–54 gadus veci (66 %), kam seko 55+ vecuma grupa (28 %). 

Saskaņā ar Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas (OECD) veikto pētījumu – mācīšanās un profesionālā attīstība ir būtiskākais faktors, kas ietekmē publiskās pārvaldes darbinieku iesaistīšanos un līdz ar to arī darba produktivitāti. Digitālā akadēmija 2025. gada oktobrī veica arī digitālo prasmju mācību vajadzību aptauju, kurā noskaidrots, ka publiskajā pārvaldē ir izteikti pozitīva mācīšanās kultūra digitālo prasmju jomā, darbinieki paši ir motivēti un arī vadītāji atbalsta darbinieku mācības. 96 % aptaujāto piekrīt, ka digitālā transformācija darbā ir svarīga, kā arī 85 % atzīst, ka savā iestādē valda pozitīva attieksme pret digitālajām pārmaiņām. Iespēja pilnveidot prasmes un augt profesionāli veicina karjeras izaugsmi, stiprina motivāciju un piederības sajūtu organizācijai, kā arī palielina darba apmierinātību un palīdz skaidrāk definēt mērķus. 

“Aicinām ikvienu, kurš vēlas stiprināt savas prasmes un būt gatavs publiskās pārvaldes nākotnes izaicinājumiem, izmantot šo iespēju, jo norisinās pēdējais pieteikšanās vilnis Digitālās akadēmijas mācību programmām. Mācībās iegūtās prasmes ļaus publiskās pārvaldes darbiniekiem ne tikai efektīvāk tikt galā ar ikdienas izaicinājumiem, bet arī attīstīt projektus un uzlabot valsts pārvaldes procesus,” uzsver Valsts administrācijas skolas Publiskās pārvaldes digitālās akadēmijas vadītāja Baiba Medvecka.

Pieteikšanās vairāk kā 20 mācību programmām un papildu informācija pieejama digitalaakademija.lv un vas.gov.lv. Pieteikties aicināti darbinieki no valsts tiešās pārvaldes iestādēm (ministrijām un to padotības iestādēm), neatkarīgajām iestādēm (piemēram, Saeimas, Valsts kontroles, Tiesībsarga biroja u.c.), pašvaldību administrācijām, pašvaldību iestādēm un aģentūrām (bibliotēkām, sociālajiem dienestiem, izglītības pārvaldes u.c.), plānošanas reģioniem, kā arī politiskās amatpersonas.

Mācības notiek ar Eiropas Savienības Atveseļošanas fonda atbalstu projekta Nr.2.3.2.2.i.0/1/23/I/VARAM/001 “Publiskās pārvaldes digitālā akadēmija” ietvaros.

Foto: publicitātes